A. FICHA BIBLIOGRÁFICA, LOCALIZACIÓN (v. Análisis de un relato)


B. Se analizarán varios relatos (o, al menos,  uno) siguiendo la propuesta de Análisis de un relato.


C. Para el conjunto de la obra, se desarrollarán los siguientes puntos:


3. CONTENIDOS: TEMAS, ACTITUD DEL AUTOR

- ¿Cuáles son los temas fundamentales en la obra? ¿En qué relatos se encuentran? ¿Qué variaciones sobre un mismo tema pueden destacarse?

- ¿Hay motivos que se repitan en la obra? ¿En qué relatos? ¿Con qué variaciones? ¿Hay elementos con valor simbólico?

- ¿Cómo podrían clasificarse los temas (originales o tópicos; útiles o gratuitos; morales, amorales o inmorales...)?

- ¿Cuál es la actitud del autor: ética, didáctica, estética, crítica, humorística...?

- ¿Cuál es el mensaje que pretende comunicar el autor?

- ¿Cómo podemos clasificar, en general, los relatos: cuentos populares o literarios; novelas cortas...?
   

4. LOS PERSONAJES

- ¿Hay personajes que aparecen en varios cuentos? ¿Qué papel desempeñan?

- ¿Se pueden agrupar de alguna manera los personajes (psicológicamente, moralmente, socialmente...)?

- ¿Cómo nos son presentados, en general, los personajes (por sí mismos, mediante otro personaje, a través del narrador, a través de sus palabras y/o acciones)?

- ¿Cómo están caracterizados, en general, los personajes? (Nombre, descripciones, manera de hablar, sentimientos, lo que hacen...).


5. ANÁLISIS DEL DISCURSO

5.1. ESTRUCTURA EXTERNA:

a) De los relatos: ¿Hay estructuras que se repitan en varios relatos?

b) De la obra: ¿Se presenta la obra dividida en partes? ¿Qué criterios se han seguido para efectuar esta división?


5.2. EL TÍTULO: ¿cómo se justifica la elección del título de la obra por el autor (anticipar contenidos, dar relevancia a un personaje o a una situación, intrigar al lector...)? ¿Se relaciona con el tema fundamental?

(Continúa en la página 2)