EVALUACIÓN                

ÍNDICE

	Escasa consolidación 1		Aprendizaje medio 2		Buen aprendizaje 3		Excelencia en el aprendizaje 4		Notación numérica
Trabajo en grupo	El trabajo se ha desarrollado de forma escasamente participativa		El trabajo se ha desarrollado con un inadecuado reparto de funciones		El trabajo se ha desarrollado con un reparto adecuado de funciones, pero sin suficiente puesta en común de los resultados entre los miembros del grupo		El trabajo se ha desarrollado cooperativamente, repartiendo de forma equilibrada las funciones y tareas
Valoración de la síntesis de las webs consultadas	Oraciones inconexas (cortar y pegar).		No hay una profundización en el contenido.		Resumen adaptado y personalizado de las webs		Síntesis comprensiva y crítica de las webs visitadas.
Orden, presentación, redacción y ortografía	El orden es caótico y el contenido no presenta una estructura adecuada a la materia. La redacción no tienen una coherencia y la ortografía es muy mejorable		Carece de orden preciso y la estructura no es suficientemente clara. Se usan oraciones simples sin conectores y la ortografía es mejorable.		El orden y la estructura del trabajo son adecuados. Hay una redacción cuidada y coherente con una ortografía buena		Hay un orden preciso y la estructura es clara y útil. Se incluyen imágenes ilustrativas. La redacción es excelente con el uso adecuado de conectores y la ortografía impecable.
Conocimientos tema (test final)	Parece tener poco conocimiento sobre la información del tema expuesto		Puede contestar adecuadamente algunas de las preguntas relacionadas con el tema expuesto.		Puede contestar adecuadamente la mayoría de las preguntas relacionadas con el tema expuesto.		Puede contestar adecuadamente todas las preguntas relacionadas con el tema expuesto.
Autonomía	Continuamente ha necesitado al profesor.		Pocas veces ha necesitado la ayuda del  profesor.		Con frecuencia ha resuelto él mismo los problemas		Siempre ha resuelto él mismos los problemas
Uso de los Recursos	Apenas se ha usado una mínima parte de los recursos. El trabajo final presenta un aspecto muy parecido a alguno de los recursos propuestos y se acerca a la “intertextualidad”.		Se han utilizado sólo unos pocos recursos de los cuales se ha extraído información que apenas se ha elaborado.		Se ha utilizado al menos la mitad de los recursos para obtener información que luego se ha procesado para darle un aspecto personal.		Se hizo un uso exhaustivo de los recursos propuestos. De casi la totalidad de ellos se extrajeron datos que se reelaboraron para constituir un trabajo uniforme y personal.
Escala de estimación:
		Escasa consolidación		Aprendizaje medio		Buen aprendizaje		Excelencia en el aprendizaje
PUNTUACIÓN		6-11		12-17		18-23		24