CARACTERÍSTICAS PSICOEVOLUTIVAS GENERALES |
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| El niño y la niña presentan unas características detectables en este ciclo de 3-6 años, que más que definirle como ciclo, estadio o etapa, hay que entenderlo como una progresión ininterrumpida de sucesos madurativos que se apoyan o descansan uno sobre otro, sirviendo de base al proceso constructivo del desarrollo individual de cada uno. El educador necesita estudiar las capacidades de este ciclo, para así entender mejor sus necesiddes, limitaciones y posterior desarrollo, y poder actuar en consecuencia. En las páginas siguientes ofrecemos unos cuadros con las conductas básicas según el desarrollo evolutivo del ciclo 3-6 años, especificándose los aspectos psicoevolutivos más relevantes de cada nivel. |
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